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发布者:教务处   发布时间:2018/3/24 10:52:55   阅读次数:203
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刘殊芳名校长工作室2018年首期活动圆满结束

 

为充分发挥教育部卓越校长领航工程及福建省名校长培养工程的引领作用,320日,教育部领航名校长、福建省中学名校长刘殊芳工作室2018年首期活动在泉州五中城东校区顺利举行。此次活动旨在深入开展课堂教学研究、进一步加强课题建设、持续推动各成员校教育教学改革。

工作室成员校教师代表、工作室帮扶学校教师代表,以及来自全省各地慕名而来的教师近200人参加了活动。当日上午,尽管阴雨绵绵,但并没有淋湿老师们学习的热情和探究教育的欲望。观摩高三年课堂教学是此次活动的第一个议程,泉州五中高三年所有课堂对参加活动的老师全面开放,老师们自主选择班级推门听课。无论是新授课还是复习课,无论是后起之秀的青年教师还是静水深流的老教师,他们积极向上的精神面貌,高效的课堂调度能力,春风化雨般的核心素养教育,赢得了听课老师的一致好评。

随后,各学科评课、备考交流会在邱季端大楼三、四楼举行。教研组长、备课组长向外校老师介绍我校高三年毕业班教育教学方面的经验与做法,老师们共同探讨教学过程中的问题、提出教学的困惑、分享教育教学的点滴感悟,在交流与碰撞中,促进教育理念的更新和教育实践的成长。

下午,在邱季端大楼十一楼召开工作室课题研讨会。泉州教育局副局长、泉州五中校长刘殊芳、永安一中王玉辉校长、泉港惠华中学连庆平校长、泉州五中副校长徐明杰以及名校长工作室部分成员出席会议。

教务处副主任戴丰春老师以《全面课题研究推动课堂变革》为题,汇报了工作室课题研究的进展情况,以及我校课题研究的做法。他表示,“顶层设计、有序推进、分工整合”等研究手段,是推进课题研究的重要抓手。课题研究并不是孤立的个体,应该将课题研究融合到教育教学过程的点滴方面,平时的工作形成“全面收集材料的意识”,让课题在实践中揉搓,从而真正助力教育教学。

工作室成员校汇报课题落实情况和实施手段,并进行彼此的经验分享,就课题的认识和推进进行全面、详细而深入的交流。

刘殊芳校长肯定各成员校在课题研究方面做出的努力,并部署工作室下一阶段的工作重点。她强调,智者先知,勇者先达。名校长工作室的这两个课题,具有前瞻性和重要性,各成员校应高度重视、充分准备,主动做好顶层设计,根据本校生情和校情,激发教师科研热情,真正推动课题研究,培养学生自主学习能力,着力于课堂教育教学改革,用课题研究提升学校的教育教学水平。

云霄县是刘殊芳名校长工作室的帮扶县,该县高度重视此项活动,县教育局专门下发文件,组织各中学的11位骨干教师参加。名校长工作室帮扶学校一一长汀二中和长汀新桥中学也由该校校领导亲自带队莅校观摩交流,并与刘殊芳校长商订下一步帮扶工作。

此次刘殊芳名校长工作室活动,主题突出,内容丰富,形式多样,参与学校众多,充分发挥了名校长工作室的引领及辐射作用。

泉州教育局副局长、泉州五中校长刘殊芳部署工作室下一阶段的工作重点

 

泉州五中教务处副主任戴丰春老师以《全面课题研究推动课堂变革》为题进行发言

名校长工作室课题研讨会

名校长工作室课题研讨会

 

观摩数学学科课堂教学

 

观摩语文学科课堂教学

观摩物理学科课堂教学

观摩生物学科课堂教学

观摩政治学科课堂教学

 

历史学科老师交流座谈会

 

生物学科老师交流座谈会

 

地理学科老师交流座谈会

 

政治学科老师交流座谈会

 

英语学科老师交流座谈会

 

数学学科老师交流座谈会

 

语文学科老师交流座谈会

 

物理学科老师交流座谈会

 

化学学科老师交流座谈会

刘殊芳校长与长汀二中校领导及部分骨干教师合影

 

刘殊芳校长与长汀新桥中学校领导及部分骨干教师合影

刘殊芳校长与云霄县部分中学骨干教师合影

 

 

 

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